Coordinamneto pedagogico

Il Coordinamento Pedagogico didattico, nominato dal Consiglio Direttivo, è l’organismo che elabora i piani di formazione docenti, che dirige e coordina le attività didattico/pedagogiche delle Scuole e Nidi d’Infanzia Federati.

L’intento prioritario dell’azione di coordinamento pedagogico si muove dalla necessità di stabilizzare un contesto dove possano realizzarsi il confronto e la riflessione in maniera sistematica nell’universo generale delle nostre scuole sia in termini di identità, progetto educativo e buone prassi; sia nell’analisi specifica delle problematiche delle singole scuole e di quelle appartenenti alla stessa zona/territorio.

Il coordinamento pedagogico è formato da tutti i pedagogisti, la referente e la presidente, ed assicura con il proprio lavoro la riflessione educativa e la costante verifica sull’andamento generale dei servizi zona per zona. Riconosce un valore prioritario/prevalente al confronto e alla condivisione con gli altri membri del gruppo delle istanze o/e problematiche incontrate nel contatto con le scuole. Il gruppo del coordinamento pedagogico provinciale si incontra una volta alla settimana.

REGOLAMENTO COORDINAMENTO PEDAGOGICO

Struttura organizzativa COORDINAMENTO PEDAGOGICO

La suddivisione del territorio della Provincia è stata fatta in sei zone sufficientemente omogenee e approssimativamente coincidenti con i sei Distretti sanitari salvo qualche correttivo legato alle caratteristiche territoriali. Tale suddivisione ad oggi coniuga le risorse economiche disponibili con i bisogni della nostra realtà tentando di dare una risposta significativa sul piano educativo nella consapevolezza che una maggiore suddivisione delle zone del nostro territorio e un corrispondente maggior numero di coordinatori pedagogici, permetterebbe un accompagnamento sempre più approfondito.

I coordinatori pedagogici costituiscono il Coordinamento pedagogico provinciale della Federazione coordinati da un Referente anch’esso nominato dal Consiglio Provinciale.